Müzik Eğitiminin Boyutları

Müzik Eğitiminin Boyutları
Müzik eğitiminin kendi içinde çeşitli boyutları bulunmaktadır. Bilen’e (1995) göre
müzik eğitiminin boyutları beşe ayrılmaktadır. Bu boyutlar kısaca;
1- Ses eğitimi; insan sesini kullanmaya yönelik öğrenmeleri içerir,
2- Müziksel işitme eğitimi; ritim, ezgi ve ton duygusu, müzik belleği ve dikkat,
müziksel düşünmeyi arttırıcı öğrenmeleri içerir.
3- Müzik beğenisi eğitimi; Sanatsal müziklerin dinlenmesi, müziğin çeşitli konularıyla
ilgili tartışmalar, müziği araştırmaya yönlendirmek gibi müzik beğenisini arttırıcı
etkinlikleri içerir.
4- Çalgı çalma eğitimi; bir çalgıyı topluluk önünde çalabilmeyi sağlayacak
öğrenmeleri içerir.
5- Yaratıcılık eğitimi; yeni müzik motifleri oluşturma, bir şarkıya tartım eşliği
oluşturma gibi müzikal yaratıcılığı geliştirici etkinlikleri içerir,
şeklinde özetlenebilir.
Bir müzik öğretmeni için gerekli olan müzikal yeterlilik ancak müzik eğitiminin
boyutları birarada ele alındığında ve birbirinden destek alınarak geliştirildiğinde
sağlanabilir. Müzik eğitiminin tüm boyutlarının öğretimi, öğrencinin bireysel farklılıkları
göz önünde tutularak uygulanmalıdır. Bu araştırma müzik eğitiminin çalgı eğitimi
boyutuna ilişkin olduğundan, aşağıda çalgı eğitimi boyutuna ilişkin daha kapsamlı
açıklamaya yer verilmektedir.